EDUCACIÓN TECNOLÓGICA EN CHILE

Por Nadia Alejandra.

Sabemos que como profesores de Educación General Básica, existe una serie de contenidos que sentimos lejanos en los diversos sectores curriculares, por la simple razón de no poder abarcar la totalidad del currículum, lo que es normal. A esto se suma que, en el caso de educación tecnológica, los contenidos a tratar son nuevos, ya que no fuimos educados en este subsector de aprendizaje.

Es en esta área, precisamente, en donde existen muchos contenidos que son desconocidos para el profesorado y, este desconocimiento, trae consigo graves consecuencias para el aprendizaje de nuestros alumnos. Como premisa se sabe que: no podemos enseñar algo que no conocemos.

¿Qué está hoy a nuestro alcance?
Frente a esta realidad, se ha creado un sitio nacional, denominado Educación Tecnológica en Chile (Ir al sitio), destinado a fortalecer en diversos ámbitos la enseñanza de la Educación Tecnológica, desde el objetivo que ese tiene, hasta sus competencias, contenidos, noticias relacionadas, consejos y material (bibliográfico y de aprendizaje) disponible para los docentes. Este sitio destinado a la Educación Tecnológica brinda apoyo en los contenidos a ser aprendidos por los alumnos en los diversos niveles de enseñanza, convirtiéndose en un marco de referencia conceptual y procedimental (cómo hacer Educación Tecnológica), importante se ser analizado tanto por profesores como también por apoderados que deseen apoyar la educación de sus hijos.

¿Quién nos brinda este espacio?
Quien nos ofrece este mundo conceptual de la Educación Tecnológica es el profesor Joaquín Romero P., de quien en el sitio, se obtiene mayor información respecto de su currículum en este subsector y su dirección de correo electrónico. De este modo, podemos conocer qué visión y qué autoridad en el ámbito de la Educación Tecnológica, posee el docente creador de este sitio.

El por qué de la colaboración entre colegas
Lo más probable es que la motivación del docente creador del sitio, haya sido entregar herramientas al profesorado y al público en general, referidas al subsector en cuestión, convirtiéndose en un soporte importante dentro del subsector, por la gran cantidad de información, materiales y herramientas (foro, software, videos, etc.) que brinda a los navegantes.

¿Cómo logra el sitio ser una herramienta útil?
El sitio, logra su objetivo, presentándonos en su primera pantalla la totalidad de los temas a los que se puede acceder con sólo hacer clic en sus links.

Ahora bien, esta herramienta informática, disponible en la web, sólo puede servirnos de apoyo frente a nuestro trabajo como docentes. Sun duda, tenemos claro que no debemos llegar al exceso de convertirnos en profesores que reproducen lo publicado por sus colegas, la idea es apoyarnos y esta es una buena instancia que el profesor Romero nos ofrece en el subsector que hoy nos convoca.

¿Dónde encontrar más información?
En el mismo sitio: Educación Tecnológica en Chile, y a través del correo electrónico del profesor encargado: Contacto Profesor: Joaquín Romero P