Tecnología Significativa: MEJORES PRÁCTICAS

Por Ana María.

Un libro llamado MEJORES PRÁCTICAS en la profesión médica entrega la idea de trabajo sólido, respetable y comprometido. Por eso vamos a investigar y, verificaremos si estos conocimientos, tecnologías y procedimientos entregados al mundo de la Pedagogía aportarán lo mismo y así constatar el resultado de aplicar la misma idea a educación.

Los cambios en educación tiene directa relación con los cambios en las perspectivas de los educadores, su esperanza de desempeño y reconocimiento social (Arzola, S 2007) mejores docentes, mejores resultados en mejores educandos. Si los educadores son personas que piensan en una enseñanza seria, reflexiva, informada, responsable y actualizada es que estamos hablando la nueva conceptualización de la educación por

tanto, los docentes investigadores que se interesan en los conocimientos y en la educación para, lograr el aprehendizaje del educando, y así mejores perspectivas y proyecciones de vida podían convertir el slogan la educación es humana y humanizante en una realidad por tanto, debemos estar siempre a la vanguardia de los nuevos adelantos y preocuparnos en todas sus aplicaciones posibles.

Las instancias de compartir distintas realidades en nuestro mundo profesional son nulas sea por falta de tiempo; largas jornadas en los establecimientos, o la falta de eventos, reuniones o

asambleas donde podamos entregar nuestra visión, consejos o practicas educativas in situ de docentes de toda índole. Los mensajes y experiencias se quedan en la memoria del abanico de profesionales con sus variadas técnicas de manejo grupal, de metodologías, reformas, modo y formas de hacer que, pudieran generar más y mejores conocimientos en las distintas aulas de enseñanzas de nuestro país, que ayuden a los docentes, a ver a los educandos como personas que tiene un futuro brillante y así se conviertan en generadores de compromiso, calidad y efectividad en enseñanza-aprendizaje, esto es que no renunciemos antes de empezar.
Algunas direcciones que te enseñaran algunas didácticas: Ir al sitio

Este lugar te enseñara como y de que maneras enseñar las Ciencias Sociales, y para muestra un pequeño adelanto la materia a tratar en este documento, muestra argumentos visionarios de la materia como es, la enseñanza que tiene la misión desarrollar una persona responsable, democrática, y comprometida con el entorno y su país.

El verdadero aprendizaje implica comprender a profundidad la existencia humana. Los estándares internacionales enfatizan el uso de más de una fuente de libros, además de una variedad de documentos históricos y otros medios. En los Estándares para Ciencias Sociales, se resalta: -La enseñanza debe acentuar el desarrollo de ideas importantes dentro del alcance o cubrimiento apropiado de un tema y concentrarse en enseñarlas para entender, apreciar y aplicar a la vida la eficacia radica en no cubrir demasiados temas en forma superficial. Escogen en cambio destacar los sitios históricos relevantes, los casos de estudio más representativos, los modelos más inspiradores, los eventos que establecieron precedentes y los conceptos y principios que sus estudiantes deben conocer y utilizar en sus vidas fuera del colegio.... Especialmente las Ciencias Sociales preparan a los estudiantes para la ciudadanía democrática, y eso se puede trabajar desde la participación activa en el aula de clase. Los maestros deben aprender que los estudiantes puedan escoger, no significa crear caos, o manejar una carga excesiva de papeles, o dejar de lado contenidos importantes. Los buenos temas significativos entre los que se puede elegir, dan instrucción corta sobre cómo hacer escogencias inteligentes o qué estudiar y, dirigen conferencias breves y negociadas con grupos de estudiantes a medida que estos diseñan y focalizan sus temas. Lo anterior no solamente aumenta el compromiso de los estudiantes sino que les enseña una habilidad académica importante necesaria para hacer proyectos de investigación en los grados superiores y en la universidad –cómo escoger reflexivamente temas para trabajos y reportes.

Imágenes digitales en la clase de historia (fuente) arresto de Martin Luther King, los estudiantes trabajan colaborativamente, cada uno de los integrantes de un grupo se encarga de efectuar una tarea específica y por último, se articulan todos los esfuerzos en un proyecto o presentación final.